La méthode utilisée est basée sur des entretiens, sur une batterie de test, une analyse de l'écriture.

Elle est également fondée sur un contact régulier avec les parents, chaque fois que cela est possible.

Elle utilise la graphothérapie en matière de rééducation de l'écriture.

Elle donne lieu à un rapport écrit destiné au jeune, afin que peu à peu il s'imprègne des conclusions qui ont été auparavant discutées avec lui.